lunes, 25 de mayo de 2020

Razones Trigonometricas (Actividades 5)


¿Qué es la trigonometría
La trigonometría es la rama de las matemáticas que estudia la relación entre los lados y ángulos de los triángulos rectángulos. Se ocupa, por tanto, de las funciones asociadas a los ángulos, denominadas funciones trigonométricassenocosenotangentesecante

Significado Etimológico
La trigonometría significa medida de los triángulos, ya que proviene de las palabras griegas trigono (triángulo) y metría (medida).

Aplicaciones

La trigonometría tiene innumerables aplicaciones en diversos campos de la ciencia: de una u otra manera en todos los campos de las matemáticas; en la física, por ejemplo en fenómenos ondulatorios; en la astronomía, por ejemplo para medir distancias entre planetas; en la geodesia, etc.


Razones trigonométricas

Las funciones y razones trigonométricas es uno de los conceptos básicos del estudio de la trigonometría. iniciaremos haciendo un breve repaso de la teoría y luego seguiremos con los ejercicios resueltos que hemos preparado.

Una razón trigonométrica es el resultado de dividir 2 lados de un triángulo rectángulo. Recordemos los elementos del triángulo rectángulo.
Por simplicidad para nombrar los lados se utiliza solo H para la hipotenusa, O para el cateto opuesto y A para el cateto adyacente





Los nombres y razones se corresponden de la siguiente manera


Es muy importante aclarar y decir que las funciones se definen siempre en relación a uno de los ángulos agudos, es este caso respecto al ángulo marcado como alfa, y nunca respecto al ángulo de 90°

Para facilitar el recordar los nombres de las razones es muy útil usar la nemotecnia recordando una palabra mágica «SOH-CAH-TOA», y se usa de la siguiente manera:



En un triángulo rectángulo Hay además algunas propiedades que no debemos olvidar, dado que son muy útiles y necesarias




3) Razones trigonométricas recíprocas:
Del esquema siguiente













Los ejercicios resueltos están en estos Videos de consulta








Recomendación , deben observar el video las veces que sean necesarias para entender y seguir el video escribiendo en su cuaderno los pasos del ejercicio que se esta resolviendo hasta que aprendan el algoritmo de solución y luego resolver los ejercicios para entregar





No hay comentarios:

Publicar un comentario